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小升初数学:勤于思考、善于归纳、适当拓展

2020-6-8 16:31| 发布者: 花花同学会| 查看: 337| 评论: 0 |来自: 石家庄小学升学网

  学习初中数学,首先要了解与小学数学的不同,体现在:

  (1)知识容量由小变大

  (2)知识由具体形象转向抽象

  (3)知识的呈现由文字语言转向符号语言

  (4)知识由静态发展转向动态发展

  (5)能力要求由运算转向逻辑推理

  (6)考试考查由结果性变成过程性

  此外,小学时老师讲得多、练得多,考试时只要记住概念、公式及所做过练过的题目,均可对号入座取得好成绩,所以会忽略独立思考及对题型、规律方法的归纳总结。

  而初中知识内容多、时间少,老师不可能每一个小内容都全部讲细,老师更注重:

  (1)概念、公式、法则、定理等的形成过程

  (2)典型例题习题的思路方法

  (3)渗透数学思想方法等等

  要求勤于思考、善于归纳、掌握思想方法,学会举一反三。

  所以学数学要做好三步走:

  第一步:预习

  粗读:粗略浏览教材的有关内容,了解知识的基本框架

  细读:对重要的概念、公式、法则、定理等反复阅读,体会、思考、注重知识的形成的过程,有疑问的地方做好记号,上课时认真听讲。

  第二步:听课

  听要求、听知识的形成过程、听重点难点的剖析、听典型例题的解题思路和方法、记要点、疑问、方法、思路、动手做题

  第三步:复习

  (1)几分钟时间过电影般回顾课堂知识内容

  (2)作业:先纠错,再做作业。练习册形成自行批改的习惯,找出错误、 及时纠正,要善于反思,积累错误。

  (3)适当课外拓展


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