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小学升学校园参观一定要留心的细节

2017-3-29 14:52| 发布者: admin| 查看: 1222| 评论: 0 |来自: 石家庄小升初网

  前一阵子石外的校园参观活动刚刚结束,我们也收到了家长的反馈。感兴趣的家长可以点击标题了解。

  点击直达☞ 2017小学升学:石家庄外国语学校校园参观现场图片

  校园参观的大致流程都差不多,基本上是宣讲会+参观校园的形式。在宣讲会上,校方应该会介绍学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等等。参观校园的环节,一般会有老师或是学生引导家长看看学校的教室、图书馆、操场、社团活动场所等等。因为基本都是在双休日举行,所以可能不会看到上课的场景。

  参观时,一般会和老师交流感受,那么可以跟老师问些什么问题呢?如果不能提问,在参观时,需要特别注意什么呢?

  1、适合提问的问题

  不是所有问题都可以提问,一些零碎的或是老师不方便回答的,问了也得不到答案,反而浪费了提问机会。哪些问题适合提问呢?

  适合提问的:

  ①学校的特色课程和资源有哪些呢?

  课程特色的内容,可能宣讲会上会提及,如果没有提及,你可以问一下,从课程特色能看出学校的学科强项是什么,尤其有些学校在一些体艺科上有非常强的特色拓展课程和资源,或者在某些赛事上非常牛。

  ②学校有哪些社团或者拓展课程?学生有哪些对外展示的机会?

  随着高考、中考改革的步伐加大,对学生的综合素质要求也越来越高,一个学校能为孩子的全面发展提供多大的舞台、多丰富的选择,其实是一件很重要的事。家长的眼光,不能只盯着语数外。

  ③一年级上半学期大概有哪些作业?

  老师没法回答“孩子要做多久的作业”,但有些老师大致会告诉你一些作业量,比如家默、背诵等等,你可以大致估算下。

  2、重点去看的细节

  ①课程表

  很多学校的班级墙上会张贴课程表,这反映了最真实的学生在校学习情况。

  ②学生作品/作业

  一般会贴在教室墙上、或是有专门一个区角作为展示,作文、绘画、手工等等都会有,作业题目是传统的还是有创意的,作品是充满灵气的还是格式化的、完成形式是强调个人还是团队协作……这些都能反映出学校的教学理念和老师的教学素养。

  ③教室布置

  如果不能走进教室,你可以看看教室的外墙展示,以及隔着窗玻璃看看教室内部的桌椅摆放是否紧凑(人太多)、桌椅摆放是否整齐(班级管理水平)、是否有自然角、阅读角等个性布置空间?以及看看黑板上写了什么(有时会有具体作业内容),这些都可以看看。

  ④拓展资源

  参观图书馆的时候,看看书架上到底是些什么书,是不是足够精品?参观操场的时候,看看有哪些体育运动设施,有些学校可能场地不大,但运动设施很丰富,有些学校可能看上去运动设施很全,但都很新,说明平时使用概率不高;参观教学楼的时候,看看有哪些专用教室,比如舞蹈房、声乐、或是其他特色实验室,使用情况怎么样,这也可以看出学校在课程特色上是不是真的落实到位。

  校园参观主要目的是为了让孩子提前感受一下学校的环境和氛围,所以一定要注重孩子的体验,倾听孩子的感受,从综合方面做出选择。


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