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幼升小该选择公立还是私立?这些你需要了解

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    [LV.2]偶尔看看I

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    发表于 2020-5-2 17:30:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
      首先想问问大家是怎么看待民办和公办两个情况的?大家知道民办小学和公办小学的区别吗?知道他们分别有什么优缺点吗?你的孩子曾经或者未来是放在公办还是民办呢?

      从"私立"和"民办"的对应词看,"私"的对应词应该是"公","民"的对应词应该是"官"。

      从大概念上讲,公办小学和民办小学没有本质区别,都是义务教育,都要遵循儿童教育规律的本质。一所学校不能以好与不好来检验,主要取决于它的教学理念,和社会对它的评价。

      但从体制上看,公办和民办不一样,决定了生源上的区别。公办小学的生源是划区域的,同一区域里,生源种类单一,比如有的是同一单位的宿舍楼;有的是同一商住区,家庭层次差不多。民办不划区域,生源相对多元、丰富一些,而录取人数相对少,对学生有所选择,可以选到适合自己学校特色的学生。

      公办寄宿制学校

      特点:

      收费高于非寄宿制学校,班额小,每个学生占有的教育资源多。因为学生整周住在学校,教师配备多,对学生照顾相对细致、周到,学生的衣食住行全由学校负责而省去家长照顾学生生活、学习之烦恼。

      公立小学一般教师队伍稳定,对学生管教严格,比较适应当前的教育现状。公立小学里各行各业家庭的孩子都有,能让孩子从小懂得社会生活的多元化,以便在富贵孩子面前保持平常心,在贫困孩子面前保持同情心。

      适宜家长:

      经常出差在外或工作时间不定,每天不能按时接送孩子;晚间应酬多,不能照顾孩子生活、辅导孩子学习的家长。

      选择细节:

      学校的硬件条件是否有利于学生独立生活和成长。硬件条件并非越好越好,过于奢华的硬件环境会削弱学生的独立生活能力。

      学校的学习环境是否有利于学生学习及身心健康,是否有足够的运动场地。但同时要注意,过多为学生提供物质、娱乐设备会分散学生学习的注意力。

      如果选择寄宿,一定要选择全员寄宿或者有单独寄宿班级的学校,这样可以最大限度地减少孩子每天的心理波动。

      非寄宿学校

      特点:

      这是国内主流学校,收费低,以政府办的公立学校为主。班额大,生均占有教育资源少。尽管如此,仍不乏名校。公立小学孩子多,只有学习好或某方面能力优秀者才能得到老师更多关注,这可让孩子从小懂得靠自己争取和创造展现的机会。公立小学的老师、所用课本及课程,都严格遵循九年义务教育,可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。

      适宜家长:

      工作时间固定,无其他事情干扰,可以保证每天抽出时间照顾孩子生活、学习的家长。

      选择细节:

      教学质量应是选择这类学校的重要条件。

      尽量选择班额小、校园活动场地足够大的学校。

      学校的管理理念是否先进,是否尊重学生、促进学生身心健康和谐地发展。

      学校的特色是否符合学生的个性特长,是否能激发和满足学生学习兴趣。班主任的专业能力、管理风格也是考量的要素。一个好的学校教师也存在千差万别,孩子喜欢的班主任是学生保持良好学习状态的保证之一。

      学校与住所的距离远近因素也很重要。因为每天接送孩子并非易事。公办学校多注重应试教育,对考试成绩过度关注,孩子的压力会很大。

      私立校和国际学校

      特点:

      收费昂贵,寄宿和非寄宿均有,多有外国人办学、教学。国际学校教材源于国外,外语授课。学校规模一般不大、小班额,生源为来自不同国家的国际学生。

      适宜家长:

      随时有出国计划的家庭。

      选择细节:

      以后的定居国是决定选择哪所国际学校的前提。

      具有一定规模的学校有利于孩子社会性能力的发展。

      最好选择办学时间长、经验丰富的学校,教师的资质也不可忽视。

      理想的学校最好有汉语教学,本土文化教育对学生世界观形成至关重要。

      私立小学由于其特性,教学管理相对来说稍显松散,有的学校老师流动性较大,对孩子有一定的影响。读私立小学的孩子不少家庭比较富裕,在这种环境影响下,会助长孩子的攀比心和虚荣心。

      私立小学里的学生流动性大,外地的孩子经常转进转出,会导致孩子没有稳定的伙伴关系,影响其人际交往的能力,对其集体意识的形成也无益处。

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