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【飞鸿高考】师说新语--有趣且实用的生物课,你得这么学!

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    发表于 2021-11-22 16:09:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
    微信图片_20211122160328.jpg
    01.时老师,你的教学特长是什么呢?
    微信图片_20211122160334.jpg
    我的教学特长是注重基础、激发兴趣。
    生物学科在很多学生和家长眼里是小科,所以很容易被边缘化,特别是石家庄一直以来中考是不考生物的,所以很多学生从初中开始对这科就没有太重视。所以作为高中生物老师,激发孩子们的学习兴趣是最关键的一步。授课过程中,我会把生活中的问题与课本理论知识相结合,比如讲到细胞癌变那一节时,结合癌细胞甲胎蛋白、癌胚抗原增多这个知识点,我会提醒孩子们:体检时,肿瘤标志物的筛查对于癌症早发现早治疗是非常关键的,这一点不仅仅你要知道,你们还有责任把这个知识告诉家长。这样就可以让孩子们知道,学习生物知识,不仅仅是为了高考,更重要的是可以应用于我们的生活,提高我们以后的生活技能。
    02.那您有好的学习方法可以分享给广大同学们吗?
    一.课本为主。教材是生物总复习的根本,它的作用是任何资料无法替代的。在生物总复习中抓纲务本是关键,以考试说明为指导,以教材为主体,对课本知识的掌握尽可能全面、无遗漏,要有蝗虫精神,所向披靡,一处不留。
    二.运用好复习资料。在复习中不断回归教材的同时,要运用复习资料进行拓宽和加深,不断完善生物知识。通过解题训练,掌握各种解题思路,提升分析问题,解决问题的能力。
    三.不断查漏补缺。通过反复的复习,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏,求得更全面更深入的把握知识,提高能力。
    四.注重知识联系,构建知识网络。特别是二轮复习,要根据本学科知识的内在联系,跨章节构建知识的联系,强化提升综合分析、知识的迁移能力。
    微信图片_20211122160338.jpg
    03.对于现在的高三生,您有什么祝福或者寄语要送给他们吗
    祝愿我们每一个学子都能像一颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空,吸取阳光雨露,盛开出最美的花!
    时老师的课
    实用且实际
    来飞鸿高考
    欢迎试听
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